На приусадебных пасеках возможна зимовка пчел в кожухах. Но устройство их связано с дополнительными затратами труда и средств. При этом способе зимовки ульи с пчелами с наступлением холодов составляют по два или по четыре вместе и накрывают общим кожухом, сделанным из дешевого местного материала. Крыша кожуха должна быть плотной, чтобы через нее не протекала вода. Между ульями и стенками кожуха оставляют пространство около 20 см. Под ульи подстилают утепляющий материал (солома, мох, сухой лист и пр.), им заполняют и пространство между ульями и кожухом. Утепляющий материал не должен закрывать летки ульев. Кожухи надо делать плотными, в качестве утепляющего материала и для защиты от мышей хорошо
использовать костру и хвою (или добавлять в материал отравляющие вещества). Весной перед возможными облетами пчел кожухи разбирают и ульи с семьями расставляют по своим местам.
Можно оставлять зимовать пчел в легких надземных помещениях. Преимущества этого способа перед зимовкой на воле заключаются в том, что пчелиные семьи, находящиеся в таких помещениях, хорошо защищены от ветра и атмосферных осадков, что имеет важное значение для исхода зимовки.
При зимовке пчелиных семей на воле важно, чтобы поддерживалась хорошая вентиляция гнезд. Это достигается устройством в середине сплошного деревянного потолка (горизонтальная диафрагма) окошка размером примерно 10x15 см, зарешеченного сеткой. Сверху потолка кладут маты из соломы или куги или же этим утепляющим материалом заполняют подкрышники (магазины), поставленные на гнездовые корпуса. Нижние и верхние летки, а также вентиляционные отверстия в крыше оставляют приоткрытыми.
Следует отметить, что в Канаде, Финляндии и других северных странах с продолжительной и холодной зимой пчелиные семьи содержат только на воле под снегом с дополнительным их утеплением.
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Занят не   пятое
Цель занятия. Ознакомиться с состоянием пчелиных семей во время медосбора и некоторыми работами, выполняемыми в этот период.
Необходимое пособие, материалы и оборудование. Теоретическая часть настоящего курса; мелкий пчеловодный инвентарь, применяемый при работе с пчелиными семьями; лицевые сетки, халаты; пасечные записи; оборудование для обработки"меда и переработки воскосырья. Задание 1. Ознакомиться с общим состоянием пасеки и показателями контрольной пчелиной семьи, находящейся на весах.
Задание 2. Осмотреть пчелиные семьи в ульях различных конструкций.
Задание 3. Ознакомиться с работами по откачиванию меда из сотов, его расфасовке и переработке воскосырья, выполняемыми в производственном корпусе.
Порядок выполнения. Преподаватель и пчеловод учебной пасеки
• знакомят учащихся с общим состоянием пчелиных семей и медосбора*
По интенсивности лёта пчел определяют силу медосбора, выделяют
активно работающие семьи пчел и отстающие. Учащимся демонстри-